Aby zostać wynalazcą, trzeba mieć w sobie niespożytą ciekawość, zapał, energię i upór, czasem buntować się wobec reguł i trochę bujać w obłokach. Czyli mieć w sobie te cechy dziecka, które zwykle drażnią dorosłych.

Z badań psychologicznych wynika jasno, że dzieci, których rodzice ściśle kontrolują, co dziecko ma zadane, jak odrobiło prace domowe, z czego i kiedy ma sprawdzian – tracą wiarę w swoje siły i chęć do nauki. Trzeba je inaczej wspierać w nauce. Jak?

Wielu rodziców i nauczycieli skarży się, że dzieci są teraz niemal zrośnięte z telefonami i że to niedobrze. Zgadzam się, że niedobrze. Ale chyba nie dzieci są temu winne.

Jeżeli chcemy wykształcić u dziecka słuch muzyczny, warto je umuzykalniać… już od urodzenia.

Już niedługo początek roku szkolnego. Jak pomóc w adaptacji dziecku, które właśnie rozpoczyna pierwszą klasę?

Jeśli twoje dziecko nie może się skupić na lekcjach, łatwo się rozprasza, jest nadpobudliwe, brak mu koncentracji, podaj mu najlepsze i najzdrowsze lekarstwo. Zabierz je na spacer.

Uczymy dzieci ułamków, części zdania i skoku przez kozła. A powinniśmy w nim rozwijać także poczucie humoru, bo to ważny składnik inteligencji emocjonalnej.